TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN

B. ESO

Descripción

Orientado en especial a los estudiantes de 3º de la ESO, el proyecto Tecnología y Digitalización de Arka Pana nos adentra en el apasionante mundo de la tecnología, la informática y los inventos. Gracias a los innumerables recursos que ofrece, el libro facilita el estudio de sus contenidos, acompañados de abundantes ilustraciones, esquemas, fotografías o infografías.

Más allá de los saberes básicos, el proyecto busca el conocimiento y la reflexión madura de la actividad tecnológica industrial, así como de su aplicación y consecuencias en la vida humana.

Ofrece un notable número de ejercicios de aula, que se presentan graduados por niveles de dificultad. Se facilita así al profesor la adaptación real de los temas a todo tipo de alumnado.

El libro está acompañado de un Cuaderno de Actividades.

FICHA TÉCNICA

Proyecto: Tecnología y digitalización

Etapa: Secundaria

Curso: 3º ESO

Asignatura: Tecnología

Sello Editorial: Arka Pana

ISBN: 9788409626656

ISBN Libro Digital: 9788409652617

Adaptado a la LOMLOE

1. El proyecto tecnológico

La tecnología es una actividad humana que tiene como principal misión adaptar a las necesidades humanas. Gracias a ello podemos vivir con comodidad, en gran medida por los objetos y servicios que con ella se crean.

Durante la década de los años 80, varios jóvenes investigadores por el mundo, desarrollaron diversas patentes que permitían imprimir objetos en tres dimensiones (estereolitografía).

Desde muy joven, Guillermo Marconi manifestó una gran pasión por la física y los inventos. En el desván de la casa de sus padres montó un pequeño laboratorio con pilas, timbres, máquinas de Morse, y otros artefactos.

Todos disfrutamos de la energía eléctrica y de todas sus posibilidades en nuestros hogares. El frigorífico, la vitrocerámica, la lavadora, la televisión, el ordenador, etc. son algunos de los múltiples aparatos que funcionan gracias a la corriente eléctrica que llega a ellos.

La Mars Science Laboratory (abreviada MSL), conocida como Curiosity, fue una misión espacial programada para efectuar un descenso de precisión sobre la superficie del planeta Marte. Lanzada el 26 de noviembre de 2011, aterrizó en Marte exitosamente en el cráter Gale el 6 de agosto de 2012, enviando sus primeras imágenes a la Tierra.

La ofimática es una rama de la informática que ha visto un gran desarrollo en los últimos años. Su función es facilitar las operaciones que se realizan en las oficinas permitiendo generar, almacenar, procesar y comunicar la información.

En 1962 tres instituciones norteamericanas investigaron la posibilidad de interconectar tres ordenadores. Uno se encontraba en Santa Mónica (California), el otro en la universidad de Berkeley (también en California) y el tercero en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachussets).

Diseña y construye un martillo pilón hidráulico formado por una rueda, una leva, una palanca martillo y un yunque. Las piezas se diseñarán e imprimirán en 3D.

Características

Presentación

A partir de un problema tecnológico real, ilustrado mediante hechos históricos, se introducen los conocimientos que van a desarrollarse a lo largo de la unidad.

Prácticas
de Ofimática

Actividades

Un orden que facilita la comprensión y el estudio

Desarrollo de los contenidos

Competencias clave

Simulaciones y programación

Proyectos de taller

Tecnología Solidaria y sostenible

Dispone de:

Libro Digital

Disponibilidad del libro en la plataforma de Blinklearning.

Cuaderno de actividades

El cuaderno de tecnología es el complemento al libro de texto.

Productos

Presentación

A partir de un problema tecnológico real, ilustrado mediante hechos históricos, se introducen los conocimientos que van a desarrollarse a lo largo de la unidad.

Prácticas de ofimática

Se completa la competencia digital con prácticas informáticas. Ejercicios de procesadores de textos, presentaciones multimedia, hojas de cálculo y diseño de páginas web.

Actividades

Con estos ejercicios se pretende practicar, reforzar y ampliar los contenidos estudiados. Por ello se proponen actividades clasificadas con diferentes grados de dificultad.

Un orden que facilita la comprensión y el estudio

Los contenidos se organizan de manera clara, ordenada, guiada y pautada, para facilitar la comprensión y el aprendizaje. Definiciones encuadradas, clasificaciones con ejemplos representativos, explicaciones ilustradas, ejercicios resueltos, textos de ampliación al margen y breves biografías de inventores representativos que personalicen el mundo de la tecnología.

Desarrollo de los contenidos

La unidad se estructura en bloques conceptuales que a su vez se organizan en epígrafes y subepígrafes. Los contenidos de presentan de manera rigurosa y con ejemplos fácilmente comprensibles. A su vez el tema presenta la suficiente flexibilidad para adaptarse a las diferentes situaciones de clase.

Competencias clave

A lo largo del texto se desarrollan las distintas competencias clave: comunicación lingüística, plurilingüe, matemática, científico-tecnológica, digital, personal-social, aprender a aprender, ciudadana, emprendedora y cultural.

Simulaciones y programación

Se trabajan las situaciones de aprendizaje en cada unidad. Para ello se proponen decenas de ejercicios prácticos de simulación y programación con el ordenador que desarrollen la capacidad de resolver problemas y así como el pensamiento computacional.

Proyectos de taller

Para reforzar los contenidos del aula se proponen tres proyectos sencillos para realizar en el taller, creando un entorno de aprendizaje. De esta manera se trabajan aspectos tan importantes en tecnología como son: el análisis de problemas, el diseño, la planificación, la construcción, evaluación final y propuestas de mejora. La forma de trabajo por proyectos permite desarrollar la capacidad de análisis, la investigación y el trabajo en grupo y de debate.

Tecnología solidaria y sostenible

Se completa cada unidad con un apartado dedicado al desarrollo de una tecnología solidaria y sostenible. En ella se tratan temas tan importantes y serios para el presente y el futuro de la humanidad como la energía, la producción y el consumo, las materias primas, el acceso universal a los avances tecnológicos, el desarrollo de los pueblos y el cuidado de la naturaleza.